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個人面談

ちゃむの個人面談で、学校へ行ってきた。

前の方が遅れていたので、
しばし、教室で子どもたちのビデオ観賞に参加。
先生たちは、入れかわり立ちかわり面談に行くので、
いちにち、ビデオをみてすごしたらしい。

面談の内容は、個別教育計画について。
内容の確認と、短期目標の設定。

個別教育計画ってのは、
現在の状態、教育的ニーズの設定、
長期目標、短期目標に書式がわかれてて、
現在の状態には、保護者の願い、なんて項目もある。

短期目標ってのが、いま取り組むべき内容、ってことになるわけで、
その目標は、長期目標に向かってくわけだけど、
こういう子ってさ、長期目標むずかしいよね。

長期目標ってのは、将来像、未来の姿ってことで、
目標だから、さらなる発達が前提になってて、ほんとに希望なわけで。

で、短期目標化する時点で、状況を分析していくと、
キラキラした希望だけじゃない、って、現実をぶつけられたりする。

面談で感じたことを、連絡帳に書いてたら、
なんだかクラクラしてきた~


最初が肝心ってことで、
いまここで、いろいろ悩んでおけば、あとでラクになるさ、

なんてことは、ありえないとわかってるので、
きっと、ずっと、クラクラし続けるんだろうなぁ。

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